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ACL 2026 · Long · D62

ALDEN: Reinforcement Learning for Active Navigation and Evidence Gathering in Long Documents

具身 / 导航 / 游戏 · 直接工具使用 · 方法 / 系统

Idea

ALDEN 将长视觉文档问答改成可训练的多轮导航:VLM 在 semantic search、按页 fetch 和 answer 之间选择,并利用跨层级奖励学习有效取证。另以 generated tokens 与 visual observation tokens 两路 KL 约束维持视觉表示稳定。

Research Problem

全量文档输入成本高且易被无关内容干扰,固定 RAG 难以根据已读页面继续取证。只用语义检索无法可靠处理页码指代和相邻页线索;最终答案的稀疏奖励也不能有效区分有用导航与重复动作,而仅约束生成 token 会留下视觉表示漂移空间。

Insight

文档同时具有语义内容和显式页序,因此导航需要两种互补的寻址方式。有效动作的局部奖励要与最终答案目标连接,并在长视觉观察输入下保护预训练语义;这解释了为何扩展动作、细化 credit assignment 和稳定优化需要共同设计。

Method

  1. 用 hierarchical MDP 表示 turn-level 动作决策与 token-level 命令生成;search 返回相似页及 physical page index,fetch 直接指定绝对页序,answer 结束交互。
  2. turn reward 包括格式罚分、search 首次发现 gold evidence page 的收益、fetch 与证据页的距离及重复惩罚,以及加权答案 character F1,使最终回答仍主导收益。
  3. 先做 turn-level GAE 将未来导航价值纳入每轮,再给 search query 的重复 n-gram 所涉及 tokens 分配惩罚,最后做 token-level GAE 供 PPO 更新。
  4. Visual Semantic Anchoring 对生成和观察 token 分别施加 reference-policy KL,视觉路径权重更强,以抑制只约束动作空间时的表示漂移。
  5. 从 DUDE、MPDocVQA、SlideVQA 筛选长文档并改写部分页码问题;初始化 Qwen2.5-VL-7B policy/value models,测试通常最多六轮并同时评估答案和取证质量。

Sources & Reading Scope

阅读依据:官方 PDF 正文。核读页码按 PDF 页序计数,可能与 proceedings 页码不同。

p. 1 · p. 3 · p. 4 · p. 5 · p. 6

核读章节:Problem Formulation · Expanded Action Space · Cross-level Reward Modeling · Visual Semantic Anchoring · Experimental Setup

核读正文方法和实验设置;方法机制为作者设计,未将 benchmark 改善外推为普遍保证。