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CVPR 2026 · Main · C149

ViRC: Enhancing Visual Interleaved Mathematical CoT with Reason Chunking

多模态感知与创作 · 直接工具使用 · 方法 / 系统

Idea

ViRC 用 Reason Chunking 把视觉数学推理划为 Critical Reasoning Units(CRUs)。每个单元包含支持一个中间命题的视觉信息及若干连贯文本步骤,单元之间按需调用 crop、scale、display,兼顾持续看图与推理结构。论文同时构建 CRUX 数据并设计三阶段训练课程。

Research Problem

单张静态图像加 text-only CoT 容易在长链中丢失图形细节和中间目标,而每一步都插入视觉信息又产生冗余。常见 answer-only reward 难给中间命题与工具选择分配信用,逐步密集评分则可能引入噪声,缺少合适的语义训练单元。

Insight

一次完整中间命题通常需要多个文字步骤,却未必需要重复获取视觉输入。以命题为单位组织推理,能让视觉调用发生在证据需求变化的位置,并把 reward 对准具备局部语义完整性的 reasoning chunk,连接结构学习、视觉 grounding 与策略优化。

Method

  1. 从 54K 数学问题重新生成不同图像尺度下的正确和错误 reasoning paths,选取用于构造的长路径,将细粒度步骤按中间命题分组,形成约 100K CRUX instances。
  2. 为每个 CRU 定位 focal object 和 reference text,合并 bounding boxes 作为支持区域,补充 image description、solution rationale 与跨单元 guiding questions。通过 crop、display 和 scale edits 实现 Planning、Reflecting、Verifying、Backtracking patterns。
  3. Instructional SFT 在 50K 子集上屏蔽工具返回的视觉信号,先学习 CRU 格式;Practice SFT 用同一子集的完整 multimodal form 执行工具,并将视觉返回供当前 CRU 推理。
  4. Strategic RL 从困难历史状态采样完整 CRU 或最终答案,以 GRPO 优化。奖励包含答案正确性、judge 评估的文字连贯性与视觉相关性、tool-pattern 对齐和格式惩罚,工具返回 observation tokens 不参与梯度。

Sources & Reading Scope

阅读依据:官方 PDF 正文。核读页码按 PDF 页序计数,可能与 proceedings 页码不同。

p. 1 · p. 3 · p. 4 · p. 5 · p. 6

核读章节:3.2. Reason Chunking · 3.3. Dataset Curation · 3.4. Training strategy

依据正文 CRU 定义、CRUX pipeline 与 reward 细节整理。作者借鉴人类认知解释设计,但方法有效性主要由训练与 benchmark 对照支持。